本学期公共事务学院青协联合相关机构，开展关爱自闭症儿童活动。本活动于每周四下午13:00——17:00进行。主要协助家长陪爱慧自闭症教育培训中心里的孩子们上课，随时陪在孩子身边，制止孩子的危险行为，保证孩子的安全；看护并帮助孩子完成喝水、如厕等问题；陪孩子共同游戏；做好上课辅助事项。这要求志愿者要有耐心，有爱心和责任心并且守时。在长期的志愿服务过程中，志愿者与孩子们，以及家长和老师们建立了深厚的友谊，有的志愿者甚至可以记住大部分孩子的名字，并且让孩子们对他们产生亲切感。

公共事务学院青年志愿者协会长期以来注重于自闭症培训教育等特殊教育机构的合作。在与爱慧学校建立起的良好合作关系基础上，协会为更好地整合青年学生志愿者资源、细化青年学生志愿者的分工与协作，将爱慧学校志愿服务分为“学校服务”和“户外服务”两类，既充分考虑到爱慧学校对于青年志愿者的具体需求，也更好地提高志愿者的相关服务意识和服务技巧。自本项目成立以来，以出色的志愿服务质量受到了多方好评，并且得到了学校及媒体的肯定。

志愿者有话说

志愿者一：他们是一群可爱善良的天使，只是在来到人间的时候，由于一些原因，变成了折翼的天使。纵使如此，也不能掩盖他们纯真的本性。我一直相信在他们的脑海里定有一个不一样的世界，他们时而在现实世界里沉默或是好动，时而在自己的世界里神游。所以不要怪他们，对他们多一些包容，多一些耐心，多一些帮助，或许只是一个小小的善举，亦能为他们支起飞翔的翅膀。孩子们需要我们，家长需要我们，需要我们走近他们，去帮助他们，去关心他们，去了解他们。每一个孩子的手都是柔软的，亦如每一个孩子的眼神都是清澈的，我们也应该用温暖来回应他们。

志愿者二：我想我们能做的不多，可是却能给别人带去温暖，也许会觉得就带带课而已，可是就是在这一两个四十五分钟的时间里，你可以让家长好好休息一下，聊聊天或是小眯会儿眼，都好。渐渐的当你看到小朋友越来越亲近你，家长越来越信任你时，你真的会很开心很欣慰，也许这个过程很漫长，但只要坚持，你终究可以和他们走近一步。

家长与老师的话：

家长：“我觉得很满意，小孩一直都是家长一个带人带着上课，有志愿者一周过来帮我们一次，我们很感动。而且孩子有时候会听陌生人的话，因为跟妈妈太熟，会故意跟妈妈撒娇而不能好好的完成任务和指令，跟志愿者在一起反而能够更好地完成课程任务。真心的感谢志愿者们的关心和关注！”

老师：“自从有了哥哥姐姐们定期的陪伴，我们的孩子可以感受到更多的关爱。对家长们来说，哥哥姐姐们的到来，也给家长们带来了一点休息的时间，因为我们孩子的特殊性，家长们几乎需要全天的贴身陪伴，能够休息的是时间少之又少。因此特别感谢你们每周都能来到学校，也感谢你们的用心与配合。”